中学生为什么喜欢独来独往

　　我们常常听到中学生们诸如没人理解自己、和同学难相处、看不惯周围的人和事、生活太乏味之类的抱怨声，常常看到一些目空一切、我行我素、唯我独尊的“狂人”和一些情绪低落、离群索居、行为怪异的“另类”……中学生的人际交往普遍存在着障碍，进入高中后此类现象更为突出。本期麻辣论坛就和读者谈谈在孩子进入中学后如何引导他们融入集体，走出孤独的问题。

　　麻辣故事

　　独来独往的“狂人”

　　高一学生晓洁，家庭富裕，天资聪颖，学习成绩也突出，可同学们就是不喜欢他。他的脸上总是带着一种既骄傲又得意的微笑，平时总有一种高高在上的优越感，不愿参加集体活动，不愿与别人交往，常常独来独往。与人交往时总是以教训的口气说话，令人难以接受，别人也不愿与他接触。他没有朋友，时常感到孤独，为了排遣心中的寂寞，常常写日记、画画或做一些令人难以理解的事。稍有不如别人的时候，就会妒性大发，口出狂言把别人贬得一文不值，有时甚至还会采取一些不适当的手段来维护自己的自尊和虚荣。常常不虚心接受老师的批评而粗暴地顶撞老师。

　　被遗忘在角落里的孩子

　　雨璐平时比较安静，也有些害羞，在学校的表现一般，听老师的话，从不侵犯别人，偶尔受到别人的侵犯时也很少还击。他从不主动与别人交往，不敢在众人面前发表自己的意见，上课被老师提问，哪怕再简单的问题，也从不开口，在班上成了一个可有可无的人，显得非常孤立。由于学习成绩一般，在音乐、美术、体育方面也没有什么特长，他觉得自己处处不如人，不管班上开展什么样的活动，他都显得很被动。自然他也没有谈得来的朋友，如果班上有几个同学在一起聊得比较起劲，他就觉得非常尴尬，会悄然退到一个角落里，恨不得有个被套将自己与别人隔离开来，更希望别人把自己忘记。

    麻辣专家

　　主动与同学真诚交流

　　南京市中小学生心理援助中心咨询员胡文宇老师说：人际交往需要一定技巧，讲究一定的方法，但最根本的还是提高个人修养，培养正确的人生观、价值观。学生的大多数时间是在学校里度过的，见得最多的就是周围的同学，如何与同学相处是人际交往的重要环节。与同学交往贵在真诚，以心灵换得心灵！中学生应该主动与同学去交流，打开自己的心门，不带任何的功利与怀疑，只有真心的交流才能换得真正的友谊！

　　男、女生在智力类型是有差异的。男女生经常在一起互相学习、互相影响，就可以取长补短，差异互补，提高自己的智力活动水平和学习效率。与异性交往首先要端正态度，培养健康的交往意识，淡化对对方性别的意识。其次，要广泛交往，广泛接触，有利于自己认识、了解更多的异性，对异性有一个基本的总体把握，并学会辨别异性。                

　　麻辣观点

　　学生：我们存在“交际危机”

　　我觉得有些同学特别令人讨厌！比如我班的那个学习委员，不就是成绩比别人好点吗？有什么了不起的？天天埋着头读书，什么活动也不参加，我要是像她那样花那么多时间，成绩肯定比她好！哼！我最看不惯她那个样子！每次考试，考得比别人稍好一点了就眉开眼笑，考得不好了吧，就假惺惺地趴在桌子上哭，为了什么呀，不就是为了引起老师的注意吗？不就是为了让老师和同学们都来安慰她、关心她吗？真恶心！我就不吃她那一套，我看不起她！她说我在背后说她的坏话，我说的是事实啊！她是做作、是虚伪啊！我就是要让那些不了解事实的同学看清楚她这个人！现在好了，很多同学听了我的话都不愿意理她了，大家都不和她说话了。在心理咨询室，初三女生晓轩用很快、很流利的语言说了上面一番话，像憋了很久似的，语气中透着一股“霸气”。

　　高二男生昊呜诉说道，我的父母都没受过高等教育，一心