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被南大文科强化班录取的眭以宁——
 

　　姓名：眭以宁

　　最牛项目:语文

　　年龄：18周岁

　　学校：南京二十九中高三（5）班

　　保送学校：南大文科强化班

　　兴趣：阅读、打球

　　曾获奖项：2008年江苏省高中作文大赛现场决赛特等奖

　　语文：

　　既靠平时积累也要重点攻克

　　眭以宁对语文可谓驾轻就熟。语文是南大保送考试的一门科目，考前一个月，眭以宁没有特别准备只是正常学习。“拿到考题才发现范围挺广的，鉴赏类的挺多，还考到了关于审美方法的一些题目，像是大学才会出现的内容，挺考功底的。”比如一道题，“1000个人眼中有1000个哈姆雷特”，要借此列举东西方有关此类审美方法的例子，眭以宁一下子就想到了朱光潜谈移情。“从小开始读的书就比较多，所以有话可以说，即使答错了，说不定老师也能打个印象分。”

　　“我觉的语文要是学不好，很大的原因就是没有跟着老师的节奏。”眭以宁说语文的学习没有什么秘诀，“大家都普遍认为语文是一个点点滴滴积累的过程，其实要在语文上真正提高也需要花上一点完整的时间。抓住自己的薄弱环节，在适当的时候要下一点大气力才行。”

　　英语：

　　一个月四级词汇背三轮

　　眭以宁是个好学生，这是周围老师、同学们的共识。不过决定要参加南大的保送考试时，眭以宁对自己却没有十足的把握：“根据南大的要求，英语基本上需要四级水平，但当时的我离这个标准还有一点距离。”认识到自己存在“短板”，眭以宁积极补起了课。学校的政策“特赦”，保送考试的前一个月，需要参加考试的同学除自己的选测科目外其余课都可以不去上，于是，只要第一节课不是政治、历史，眭以宁就到学校图书馆报到，自己上自习。

　　“我每天花在英语上的时间大概是3个小时，首先从背单词开始。”眭以宁告诉记者，他选了一本并不算厚的四级词汇书，每天解决一些，8、9天就能把所有的单词过一遍，一个月时间过了三轮。“如果是单纯背单词肯定是不够的，这样记忆也很难记牢，所以我会把背单词和阅读理解、完形填空这类题目结合起来，在训练中去记忆。”虽说英语是需要长期积累的课程，可眭以宁在这一个月的进步可是令老师都刮目相看。

　　数学：

　　做遍去年全国39份高考卷

　　数学是很多文科生的“老大难”，但对于眭以宁来说却是强项，他的最好成绩还进过全校前三。“虽然我不是搞数学竞赛的，但对数学还挺有好感，我眼中的数学是一门很奇妙的科学。”参加保送考试的不少都是数学“牛人”，眭以宁自然不敢掉以轻心，考前的一个月他也对自己展开了“特训”，特训的课程是做遍2008年全国各地的高考数学卷。

　　“一共是39份，不过我并不是一道不拉地死做过来。”眭以宁重点“攻关”的是最后一些大题目，“前面的小题目应该没有什么问题，大题目的综合的知识点比较多，所以着重练习一下。”眭以宁还特别介绍了他做题的方法，“平时练习的时候解一道大题目可能需要25-30分钟，那么我会再花15分钟把整个解题过程看一遍，另外15分钟想一些与之关联可能出现的题型、知识点。只要想得足够多，并不需要依赖笔记整理。&rdqu