重庆从源头上杜绝虚假报道 力求社会监督
作者：佚名 来源：中国新闻出版网/报 发布时间：2011/3/16 20:55:06
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学习实践力争多样化
2010年11月下旬，全国专项教育活动部署以后，重庆市迅速成立了以市委常委、宣传部长何事忠为组长的全市专项教育活动领导小组，并亲自主持召开了全市动员大会。要求着眼于抓根本、抓源头、抓制度和抓典型，打好杜绝虚假报道这场攻坚战，使重庆媒体与“虚假”告别，使重庆真正成为新闻报道的一片净土。
重庆市各媒体在此基础上，迅速开展专项教育系统学习和大讨论，开展了一系列主题实践活动。比如，开展“新闻记者下基层”活动，组织新闻记者、编辑、主持人“三进三同”，让他们在基层“摸爬滚打”，采写更多贴近生活、内容真实、生动鲜活的新闻稿件，从源头上杜绝虚假报道。从2010年12月15日起，重庆广电集团（总台）24名主持人和近50名记者、栏目负责人“走出荧屏，感受民生”，深入重庆市20多个区县，在岁末寒冬，走进大山深处、走进田坎地头，和困难群众同吃、同住、同劳动，了解和反映他们最真实的生活。通过边采访边体验生活，采编人员不仅采写了一组生动鲜活的系列报道，也受到了一次实实在在的专项教育。“通过几天的接触我对她们的工作多了几分了解，也多了一些敬佩，今天我将回到工作岗位，她们这份执著和坚守，也将激励我在自己的工作岗位上不断努力。”《重庆新闻联播》主持人王童在奉节体验灯塔航道员的工作后说。
目前，重庆市级各媒体分别开辟了专栏、专题和专版，共有3800多名新闻采编人员下基层参与采访报道，刊播基层一线的新闻960余篇（条）。不少采编人员深有感触地说：“通过走进基层、深入生活的方式开展专题教育，与群众的距离拉近了，体会到基层的艰辛，找到了与老百姓在情感上的共鸣，更从中获得了工作激情和职业荣誉感。”
教育管理努力常态化
重庆新闻界坚持专项教育活动高标准实施、可持续推进，做到自我教育与日常管理有机结合，有效防止了搞“运动式”和患“冷热病”。各媒体结合自身实际，分别开展了“坚持新闻真实性、抵制虚假失实报道”大讨论，找到了自己的痛点、难点和着力点。
《重庆晚报》围绕主题全面分析、深入讨论，采编人员总结了不良采编作风的种种表象：如在采访工作中，记者尤其是行业记者之间串稿现象突出；抄袭网上外地新闻，改头换面捏造为本地新闻；主题先行、偏听偏信，夸大、着重强调一方看法，忽略、轻描淡写另一方看法；新闻七分真、三分假，编造细节，人为操纵新闻以求获得看点、引起轰动等。找准了问题，就能够有针对性地加以解决。
同时，各媒体还注重加强对采编人员的教育管理和制度建设。如《重庆晨报》为杜绝虚假报道，向社会公开发布了《采编准则六十条》，督促报社全体职工规范采编行为，改进工作作风，共同维护新闻的真实性、媒体的公信力，受到社会各界广泛好评。《重庆晚报》认真总结本报社抵制虚假报道的经验教训、深入查找自身的差距和不足，明确了自查自纠的目标方向和管理措施。《重庆时报》通过对以往虚假新闻案例的分析，找出了编辑在虚假新闻中需要注意的问题。对于编辑工作来说，杜绝虚假新闻首先是弄清楚真实情况，避免在编辑稿子时的推测。该报还讨论建立了将查摆出来的问题与新年规划和设想结合起来，杜绝虚假新闻的长效机制；落实了“谁分管谁负责，谁值班谁负责，谁签发谁负责”的责任追究制度；实行稿件分级审核制等。橙网编辑们通过对网络虚假新闻典型事件的剖析，深刻认识到了开展专项教育活动的必要性，表示在深入开展专项活动过程中，要责、权、利明确，坚持谁主管谁负责，做到标本兼治。
社会监督力求公开化
在加强媒体宣传的同时，重庆市先后在华龙网制作了专项教育活动专题网页，印制编发了市委宣传部通报和活动简报共17期、36篇（条），推荐了一批学习材料和优秀心得体会文章。各媒体分别公布了重庆市文化广电局、重庆市新闻出版局、重庆市记协以及市属各新闻单位的举报电话。
在这次专项教育活动中，《重庆时报》从党政机关、企事业单位、各类学校、热心读者等行业和群体中聘请了100名监督员，制定了《专项教育活动监督员工作办法》，明确了监督员的职责、权利和义务。对重庆市加强社会监督杜绝虚假报道的做法，广大干部群众给予积极评价。有的读者认为：“媒体以公开、透明的姿态，不怕揭短献丑，其公信力和权威性会更强。”有的读者说：“让老百姓监督媒体虚假报道，受众就有了更多的知情权、参与权和监督权，媒体切实体现了‘人民喉舌’的功能和作用。”
此外，各媒体还把“田坎记者”罗成友、用生命诠释“三峡移民精神”的记者许守亚等一批优秀新闻工作者作为旗帜和标杆，推广他们的好做法、好经验，使之把“真实是新闻的生命”铭刻于心、践之于行，用笔头、镜头真实记录城市的发展、时代的变迁，塑造良好形象。同时，注重反面典型的警示作用。把新闻出版总署近年来通报的虚假新闻，专业媒体评选的年度“十大虚假新闻”以及全市发生的重大虚假失实报道，作为专项教育活动学习的重要案例，让采编人员吸取教训，深刻剖析虚假报道出现的深层次原因，认真查找自身存在的问题。
一位曾采写过失实报道的记者，在心得体会中写道：“由于采访作风不够严谨，新闻判断能力不足，缺乏足够的政治意识、大局意识和责任意识，因而出现了虚假报道的大错。这次教训警示我，作为媒体人，必须时刻绷紧‘真实’这根弦，任何时候都不能被别人策划的事件所误导，更不能因报道失实误导读者。”
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