考试：重成绩更重学习能力

　　“考，考，考，老师的法宝；分，分，分，学生的命根！”在学习中，每一次考试，成绩和名次无疑是家长和学生最为关注的，但是，每次考试后，又有几个家长善于帮助孩子正确的分析试卷，总结出学习存在的问题，从而让孩子积累经验，提高学习能力的呢？

　　“考试应被充分地利用，每一次考试都是一个很好的查漏补缺的机会。首先分析此次考试时，要1对1针对不同的学生具体分析。其次不仅要从试卷上找问题，还要了解学生的心理，并寻求家长的支持，劲往一处使。而且，还要让学生明白，考试成绩与学习能力的培养，无疑后者是更重要更紧迫的。”南京学大教育个性化研究院李老师如是表示。

　　心声：没人想当差生，我也想上进

　　考试成绩一下来，爸爸妈妈就又开始埋怨我不争气！其实，我并不是笨小孩，只是我需要更多的关注、更耐心的解答，或者是换一种讲授方法。我也希望成绩能够进步，我迫切需要适合我的老师。没人想当差生，我也想上进，但是学校里的大班授课并不能保证每位学生都得到同样的关注，更不能保证每位学生都保持同样步伐，所以一旦掉队就很难再赶上了。

　　在1对1的课堂上，我发现自己不会再掉队了。1对1的老师只专注于我，只跟随我的进度，只解决我的问题。当我身处于这样一个课堂的时候，我才能感受到老师为我带来的切实的帮助。

　　个案：循序渐进，培养全面的学习能力

　　张杨同学（化名）是一名高一学生，在刚刚结束的考试中，数学只考了47分。从表面来看，张同学基础较差，没有良好的学习习惯和学习方法，数学学科所要求的逻辑思维能力很差。但是他有想学好数学的愿望，基本素质较高。针对张同学的情况，李老师提出了以下建议：

　　一、抓基础，不搞难题、偏题、怪题。张同学对已学数学知识的理解及基础综合运用技能有不少的漏洞和欠缺。可以让他练习一些数学基础题和针对他的问题编辑的练习题。

　　二、提高自信心，克服自卑心理。针对这个问题主要有两种方式，一种是在训练过程中多鼓励，另一种是在同学和家长在场的情况下，一起谈心，使他放下心里的负担。

　　三、培养学习能力，防止产生依赖。针对期中考试中出现的错误，给他讲解具体某一种题型的审题方法、解题思路、格式要求，把老师的思维方法和顺序讲出来，供他参考模仿，训练他养成良好的逻辑思维习惯，培养分析归纳能力、推理能力、语言表达能力及自学能力。

　　现象：有针对性的辅导才是提高学习能力之本

　　没有针对性的千篇一律的辅导并不能帮助学生真正的进步，专家建议为孩子选择有针对性的辅导。

　　学大教育个性化辅导根据孩子不同的性格特征，有针对性地辅导，激发孩子兴趣，让孩子正确地面对自己的成绩、学会正确地剖析自己学习的不足之处。　 

　　“学习，就像用木桶装水，木桶是由长短不一的木片组合而成，水的多少取决于最短的木块。”学大教育对许多考试成绩下降，却又不敢面对自己短处的孩子，作出的第一个辅导就是教会孩子一定要勇敢面对困难，越不愿意学的科目、弱势科目更要知惑解惑，这样才能克服畏难情绪，真正做到全面发展。

　　■小贴士

　　学习方法分享

　　周磊（化名）是学大教育的一名学生，进学大前每次物理都考不好，学大老师教给他一个小方法，让他将自己所有做错的问题在一张纸上抄写下来，将纸叠成四竖道，然后在第一竖道里写一遍，过几天，再写第二遍，在考试前再做一遍，在大考再做一遍，基本上保证四遍，经过半个学期的努力，在高考中，他的物理成绩达到了全班的前五名！

　　■公益活动

　　期中试卷免费诊断分析等你来

　　扬子晚报联合学大教育推出大型“期中试卷免费诊断分析”公益活动，由学大教育资深老师坐诊，对报名参加活动的中小学生免费提供期中试卷分析、错题讲解，帮孩子找到失分点和基础薄弱的章节，总结改进学习方法，并量身定制适合的学习计划。参加本次活动者还有机会获赠中高考冲刺复习宝典《家有儿女 赢在高考》、《家有儿女 赢在中考》，江苏省顶级名师学科讲座光盘。

　　报名电话：

　　025-68995588