江苏大学京江学院

　　作为教育教学改革的“试验区”和“实验田”，江苏大学京江学院经过十年的建设与发展，各项事业取得了长足的进步，在校生规模从建院初的400余人发展到如今的9300余人。学院现有7个学部，23个系、教研室，设有48个专业及方向，涵盖了理、工、文、法、经、管、医7学科门类。学院培养出的8000余名毕业生遍布海内外，他们以“基础扎实、工作务实、为人朴实、作风踏实”的鲜明品格深得用人单位的赞誉。

　　1999年，江苏大学京江学院开始创办，同省内其他7所兄弟高校一起，率先开展了新型办学模式和办学机制的探索与创新；2005年，京江学院被教育部批准为独立学院。10年来，学院紧紧围绕“培养德智体全面发展、适应市场和社会需求、具有较强创新精神和实践能力的高素质应用型人才”的培养目标，充分依托江苏大学母体的学科专业优势和优良的办学条件，江苏大学品牌与民办机制的“双重优势”日益得到彰显，逐步确立了“优化结构、强化应用、错位发展、形成特色”的办学思路，形成了“口径宽、基础厚、能力强、素质高”的人才培养特色，学院内涵得到较快提升。精心构筑了学生成长成才服务体系，探索了多层面的导师制培养模式和创新人才培养工程等教学实践，建立了创新人才培养新体系，实现了差异化与个性化培养同步发展；以“全面质量管理”为指导思想，构建了目标管理、过程管理、质量评价、质量监控为一体的管理系统，进一步完善和强化教学质量保障体系和教学质量监控体系；制订了《本科教学质量标准纲要》，建立了一套适合独立学院发展的教学过程管理业绩考核评价体系，促进了教学管理水平的提高，学院的办学优势和特色进一步彰显。

　　京江学院相对独立的办学空间以及母体学校作为投资主体的办学机制，使广大京江学子能共同接受母体百年老校人文底蕴的熏陶，一起共享母体学校优质的教育资源，一脉传承母体学校严谨的治学传统，母体学校“博学、求是、明德”的校训和优良的校风、学风在京江学子中一并得到传承和弘扬。10年来，京江学院学生在全国、全省各级各类赛事上，共获得国家、省级奖项40余项。2004年《京江学院新的人才培养模式构建与实践》获江苏省优秀教学成果一等奖，2005年京江学院学生参加“全国数学建模大赛”荣获一等奖。每年京江学院都有一批品学兼优的毕业生考取国内外名牌大学研究生，2007届毕业生魏晓浩以优异成绩考取香港大学研究生，并获得45万元全额奖学金，成为本三学生与本一学生比肩并进的典型。“江苏省十佳青年学生”、 2007中国教育年度新闻人物20名晋级人选、被誉为“爱心天使”的独立学院学生陈静，她的感人事迹在古城镇江乃至全国掀起了爱心热潮。她的真实故事被改编拍摄成电影——《小城大爱》搬上银幕并正式公映。建院10年来，京江学院向社会输送的8000余名毕业生中，绝大部分都成为各行各业的中坚骨干和创业大潮中的弄潮儿。学生就业形势良好，往届毕业生就业率达98%以上，毕业生签约单位中，经济发达地区、国有大中型企业、重点学校、市级以上机关等单位比例连年攀升，毕业生的动手能力、社会适应能力明显增强，深受用人单位欢迎。