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北京科技职业学院

作者:佚名  来源:扬子晚报  发布时间:2015/5/12 13:42:22

  对北京科技职业学院来说,2008年是极不寻常的一年。

  这一年,学院顺利地通过了高职人才培养工作水平评估回访和市督导室专项督导检查的复查;

  这一年,经北京市教委批准,学院开始招收外国留学生,使学校在中外合作上跨出了具有历史意义的一步;

  这一年,学院服务奥运的工作受到有关领导的充分肯定,给了学院至高无上的殊荣。

  更值得一提的是,这一年,在全国很多高校因受金融危机影响就业率普遍下滑的情况下,学院毕业生的一次性就业率却高达97.60%。

  一所仅有12年办学历史的民办高校,是如何做到这一点的呢?近日,北京科技职业学院院长周孟奎在接受采访时,给出了清晰的答案。

  1、党建和思政教育工作是亮点

  问:北京科技职业学院虽然是一所民办高校,但是,据我所知,学院一直特别注重加强党建工作。这是为什么?

  周:一直以来,我们对党建工作高度重视,目的是通过抓好这项工作,在学校形成强有力的组织领导。特别是2008年,学校党委根据学校的发展形势,又对两个校区党工委下设的党总支和直属支部进行了较大的调整。现在,两个校区党工委一共下设了31个党总支,直属支部13个;党总支下设支部62个。全校现有党员1309人。仅2008年就发展学生新党员739人。

  在党员发展过程中,我们严格按照党章要求,坚持党员发展标准,坚持注重质量,切实做好入党的把关工作;坚持抓好对培养对象的培训和考试、考察,坚持入党公示制度,保证了党员的发展质量。为此,校党委制定了“发展党员程序”、“三会一课制度”、“党员管理制度”等制度,明确了党总支、党支部的职责和要求以及党务工作程序,坚持按管理制度实施党员管理,增强了党务工作的规范性。坚持业余党校学习制度,邀请相关领导为全体党员和入党积极分子讲党课,保证了党建工作与道德教育工作的针对性、实效性和基础性。

  2、专业建设凸显高职办学特色

  问:今年,教育部要求高职院校应加快内涵发展,下大力气进行教育教学改革。作为北京一所知名的高职学院,北京科技职业学院在教育教学方面有什么突出的特点?

  周:早在几年前,我们就提出要抓质量,走内涵发展之路。我们把重点放在专业建设上通过教学改革试点专业建设,全面推进各项教学建设工作,目前已取得了明显的效果。

  学院4个教改试点专业(物流管理、计算机应用技术、汽车运用技术、生物技术及应用),已于2008年11月底和12月初重点开展了试点建设中期检查。校内专家组分别检查了相关专业的实验室、实训基地等基础设施建设,并明确了下一步教改试点专业建设的重点和方向。我们的目标是,使各专业更贴近首都的经济形势,更贴近社会人才市场的需要。

  精品课程建设取得成效。2008年学院评选出首批校级精品课程:《物流管理概论》、《基础会计》、《汽车构造》、《综合英语》,带动了其他课程改革与建设。物流管理专业与企业共建校内生产性实训基地“物流仓储实训超市”的建成以及相应实训教学的开展,不仅显现了物流实训基地的示范效应,而且也为校企共建实训基地探索了经验,被评为“首批北京市级示范性高等职业教育实训基地建设项目”,物流管理专业被列为“市级重点专业预建项目”,计算机应用专业被列为“市级高职高专教育计算机软件类专业人才培养计划试点”。现在,这些市级建设和改革试点项目都取得了良好效果。

  为了提高学生的英语水平,我们加快了公共英语教学改革的力度。从2008级新生开始,以全校各专业的公共英语教学实行口语化教学改革为开端,积极稳步推进教育教学综合改革实验。为此,学校新招聘了100多名年轻英语教师,并进行了相应的教学培训,以适

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