山东“高分退档”，拿什么来保证高考录取公平？

　　在调查中，山东多所高校的招生办负责人均表示，综合素质评价在高考录取中作用的强化已是大势所趋。但是，在实际操作中，对综合素质的评价，亦需要一套科学合理、可操作的标准来配套。

　　张玉林教授表示，山东临沂师范学院在招生过程中，强化“综合素质评价”这种带有一定模糊性的标准，而弱化高考分数这样具有确定性的标准，确实难以打消公众对招生腐败的疑虑。此番试点最终能否成功并推广，关键在于提供给专家教授的综合素质评价档案是否过硬、可信。这取决于高中阶段如何建立评价制度，包括怎样确立评价标准、评价项目及制定评价程序。如果这一步能做到规范公正，避免暗箱操作，那推进高校招生录取标准的多样化就有了基本保障。临沂师范学院的招生改革，无疑让高中阶段的评价重要性上升，但是这种主观的评价能否经得住考验，又能否做到真正的公平，依然存在疑问。

　　□快报记者 邢志刚 文/摄