人文浸润：帮你塑造完美的人格

　翰墨缘香：把人文素质教育特色推向新高

　“翰墨缘”的落成是江海人文素质教育发展史上一件大事。它以我国特有的文化载体“文房四宝”为创作基本元素，以“文以载道”、“艺以载道”的创作理念，吸收了中国传统美术意念和现代雕塑的创作方法，以笔、墨、纸（竹简）、砚为表现形式，充分展示了中国传统文化中的书法、印章、绘画、雕刻的艺术形式和成就。孔子塑像以我国唐代著名画家吴道子亲笔所绘的孔子像为摹本，展现了孔子所处那个年代的时代风尚和孔子作为万世师表的精神风貌；其背景石上的“孔子七十二贤人授课图”浮雕，展示了我国传统雕刻艺术的魅力，竹简上所书“论语十则”，是中华传统文化的精髓，展示了孔子治理社会和教育思想的博大精深，源远流长；笔架上对“六艺”的刻画，诠释了现代职业教育的历史文化渊源；硕大的墨柱上，镌刻的是我国古代“四大发明”。“翰墨缘”倾注了创意者和创作者的智慧和心血，使孔子教育思想和中国传统文化在这里达到了完美的结合，人们驻足“翰墨缘”，就置身于人文素养的丰厚浸润之中。

　潜移默化：江海学子人文道德高尚

　江海建校11年已有13000余名毕业生走向社会就业。江海学子以自己的人文素养和高尚的道德情操，展示了江海和江海学子的风采，受到社会欢迎和赞扬。

　——以德报德，意外就业。该院信息工程系“计052”班蒋雁同学，2006年7月去镇江办事，在公交车上遇着一位穿着普通，拎着大包小包，行走困难的老婆婆，她主动上前帮助拎包，陪她聊天，给她端水。老婆婆很感动。询问小蒋同学是哪个学校的，并告诉她，自己是苏州一家合资企业的领导，真诚地邀请她去就业。

　——拾金不昧，广受赞誉。该院工商管理系“法律051”班厉赟同学，2009年8月一天晚上在泰州某路口捡到一只皮包，内有5万元现金，她在现场等了半小时等来失主，当场归还。失主经半年多打听，才知道厉同学是江海学院的学生，给校方写来感谢信，“感谢学校培养出这么优秀的学生”，扬州日报、扬州时报、泰州晚报等，竞相报道厉同学拾金而不昧的事迹。

　——奉献爱心，灾区支教。该院外语系“日语051”班赵云霞同学，毕业后去日本研修一年，2009年回国后放弃就业机会，主动报名参加了全国“接过爱心教鞭”四川地震灾区支教活动。在四川绵阳安县睢水镇小学，克服生活条件差，人生地不熟等困难，与当地老师学生同吃、同住、同教，受到当地学校领导和老师，尤其是孩子们的欢迎和爱戴。

　（扬州日报特约记者　 汤国庆）

　★ 江海学院系列报道之四