太湖学院
2007年11月,由教育部评估中心评估处处长刘振天博士、上海教育科学研究院院长胡瑞文教授、江苏省高教学会副会长邱坤荣教授、南师大新闻传播研究所所长郁炳隆教授等组成的专家组一行,对江南大学太湖学院的教学计划、专业设置、教学质量等进行了实地考察论证后给予高度评价:“太湖学院教学计划突出了应用型本科人才培养的目标定位,办学中体现了‘一个专业多个方向’,主、辅专业知识交叉融合的结构特点,在课程设置上以就业为导向,制定的培养目标和方案,具有科学性、规范性、前瞻性,特色鲜明”。
与国际接轨,办一流独立学院
近年来,太湖学院坚持一流的办学理念,借助“外脑”,与国际接轨,实现跨越式发展,培养具有国际竞争力的创新型人才。
2006年10月,在考察了全国十多所独立学院后,加拿大最优秀的应用型大学——加拿大圣力嘉学院向太湖学院伸出了橄榄枝,与太湖学院结盟,共同培养应用型软件设计人才,签订了本科、研究生、职业资格培训等全方位的合作协议,双方定期互派优秀教师和学生,开展跨国培训。
2007年2月,太湖学院与美国森坦那瑞学院签订联合办学协议,共同培养EMBA硕士研究生。
2008年3月,太湖学院又与美国圣玛丽大学签署合作协议,共同培养CMA、CAMA人才,迈出了国际合作办学的新步伐。
太湖学院还先后与澳大利亚、新西兰、英国、新加坡等国大学联合办学,与澳大利亚查尔斯·斯德特大学和霍姆斯格兰政府理工学院合作,采取3+1模式联合办学,前三年在太湖学院学习,后一年到澳大利亚或新西兰留学,本硕连读。
太湖学院还引入了英国特许公认会计师——ACCA教学班,培养国际高级财务管理专家,目前,学院首届ACCA班毕业生均被各大银行、会计事务所高薪聘用。
凭借先进的理念,过硬的质量,灵活的机制,短短六年,太湖学院实现了跨越式发展,以显著的“优、独、民”办学业绩,成为全国独立学院的一面旗帜。 袁建阳
